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毛成坚
24904万字
39069人读过
连载
下一秒,便有很多人高声喊道:“不舍
最新章节:
第521章
遇见王沥川
(
2025-08-10 14:54:32)
更新时间:
2025-08-10 18:25:06
陈均天
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响
陈健茜
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
彭君丰
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重
李希名
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
谢婉婷
政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容,不能简单化、“两张皮”;政治上有错误的教材不能通过;选文篇目内容消极、导向不正确的,选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的,必须更换;教材编写人员政治立场、价值观和品德作风有问题的必须更换。
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